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我的班级我的班 郑州市第九中学开展“爱集体班会课”主题展示活动


来源:启航家教网 日期:2023/09/26

  郑州市第九中学班主任裴振分享“我的班级我的班”主题班会


  精彩纷呈的班会


  郑州市第九中学学生发展处主任黄坦主持会后点评环节


  郑州市第九中学高二年级主任郑艳点评


  郑州市第九中学副校长袁伟民点评


  共同探讨班会应如何开展


  郑州市第九中学校长张莹总结讲话


  2023年9月25日下午,郑州市第九中学全体班主任齐聚执中楼一楼高清录播教室,开展“爱集体班会课”主题展示活动。郑州市第九中学校长张莹、副校长陈晓、副校长袁伟民到场参与活动,班主任裴振进行“我的班级,我的班”班会主题分享。


  裴振老师通过情景剧《又是他!》、播放班级生活回忆视频、小游戏“战略支援”、小组讨论等形式,教导学生班级是休戚与共,同呼吸共命运的班集体,大家是共同成长,共同发展的关系。期望同学们成为爱自己、爱集体、爱民族、爱国家,有梦有爱、内心充盈、全面发展的九中学子!班会课让个人在集体活动中受教育、受熏陶,对思想的转化和良好的班风的形成有不可低估的作用。


  会后,郑州市第九中学学生发展处主任黄坦表示,不同的班级、年级,班会设计均有各自特色,那么各班班会该如何开展?这是需要思考的,班会分享课上把学生生活的不同场景展现了出来,引导学生对班级的认可,传递了积极向上的正能量,会对班级管理起到比较好的作用。高二年级主任郑艳认为班会课要开展成微班会的形式,这样有利于快速解决各类问题,她认为班会起于需要,成于开发,贵在设计,精在打磨。


  随后,袁伟民进行点评:这是有爱系列主题班会的分享展示,各环节设计的很好,形式丰富,先在年级展示,逐步优化至全校展示,把最原生态的班会课展示给大家,在今后的主题班会中,设计课堂活动需要看学生的接受程度,要积极构建德育工作发展的新格局。


  最后,张莹进行总结讲话,她说,经过各种德育体系的不断研讨,学校构建了班主任培养机制,一月一展示的德育雏形基本形成,班会分享课促使老师们去思考和准备,在实践中思考自己的带班理念和育人方法,不断地提炼和提升育人策略。正确开展德育工作促进学校的发展,分享主题班会能充分发挥集体的智慧和力量,也能够让受教育者感受到快乐。


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