教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校 专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
登录时间 |
查看 详情 |
2009917 |
殷教员.( 男
)
|
黄河科技学院 汽车服务工程 本科毕业 |
初一语文,初二数学,初二物理,初二科学,初四语文,初三语文,初三科学,初三数学,初三物理,初四物理,高一语文,高二语文,高二物理,高中生物,高中及以下年级物理和生物等学科 |
我是一名理科生,大学学的是汽车服务工程,现在毕业了。本人物理和生物学的比较好,高考时理综取得了不错的成绩;大学时获得过一等奖学金,在学校期间一直担任学生干部 |
2016/5/29 14:57:42 |
|
2009045 |
|
黄河科技学院 护理 大专在读 |
小学全科,小升初,小学语文,小学数学,小学英语,初一英语,初二英语, |
各位家长、老师你们好!我是黄河科技学院南校区的一名大二学生,专业:护理。本人热心肠、有爱心责任感强、豁达开朗,爱学习、不甘心。曾为校内教职工做过爱心家教,曾做过房地产精拓、健身房会籍顾问、服务生、话务...
[查看照片] |
2016/5/9 15:41:53 |
|
2009845 |
徐教员.()
|
黄河科技学院 工程管理 本科在读 |
小学数学,初一数学,初二数学,初二物理,初三数学,初中历史,初中地理,高中历史,高中地理,高中政治,作业辅导,高考冲刺, |
我是一名就读于黄河科技学院本科专业的在校大学生,接过初一初三的数学物理等家教,擅长历史(政治地理也可以),高中历史全市联考进过前十,也曾以此成绩接过高一历史,上学期高考前一个月接高三文综,学生成绩大幅... |
2016/5/7 19:36:42 |
|
2009842 |
刘教员.( 女
)
|
黄河科技学院 护理学 本科在读 |
小学初中作业辅导,小学初中英语语文数学,高一二语文英语 |
本人刘冰颖,就读于黄河科技学院医学院护理学专业,性格外向,热情,有责任心,做事稳重踏实。之前一直辅导小学四五年学生做家庭教师。文科专业比较好,擅长语文英语,高考语文127英语117,做事认真踏实,自己... |
2016/5/7 11:29:56 |
|
2009828 |
杨教员.( 男
)
|
黄河科技学院 金融 本科在读 |
初中数学,高一高二数学,物理 |
我可以非常耐心的教课,而且会非常负责任的跟进学生的成绩,对学科进行全面的总结,让学生分数提升,并且与学生做朋友,可以留下联系方式,平时可以免费进行在线讲解 |
2016/5/4 13:46:31 |
|
2009826 |
叶教员.( 女
)
|
黄河科技学院 英语教育 本科在读 |
小升初,小学英语,初一英语,高一英语,高三数学, |
大学学的专业是英语教育,在大二时高分通过了英语专业四级考试,同时也通过了大学英语四六级考试,英语基本功相当扎实,并且连续三年获得河南省翻译竞赛一等奖。之前有过家教的经验,也在辅导机构做过助教。
[查看照片] |
2016/5/3 15:00:41 |
|
2009798 |
赵教员.( 女
)
|
黄河科技学院 英语 本科在读 |
作业辅导,小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,初一语文,初一英语, |
本科就读于黄河科技学院,英语专业学生。暑假在辅导班教课,教授初中、小学的英语和语文,教学经验比较丰富。性格平易近人,在考教师资格证,对教育有一定的经验。有家教经历。 |
2016/4/27 14:11:12 |
|
2009729 |
梁教员.( 男
)
|
黄河科技学院 临床医学 本科在读 |
初一数学,初二数学,初二物理,初三数学,初三物理,初中化学,高一数学,高一物理,高一化学,高二数学,高二物理,高二化学, |
本人是黄河科技学院的临床医学专业的一名大三学生,本人性格温和,善于相处,既能够在学习方面严格要求和学生一起制定学习计划,提高学习成绩,也可以和学生形成亲密关系,经过寒暑假开辅导班,也积累了一定的经验!...
[查看照片] |
2016/4/14 22:50:44 |
|
2009484 |
李教员.( 女
)
|
黄河科技学院 英语 本科在读 |
作业辅导,小学全科,小升初,小学语文,小学数学,小学英语, |
曾经做过小学辅导,英语较好,有过三好学生奖,我是黄河科技学院的一位学生,专业英语,过了英语四级,我有耐心,细心 |
2016/3/24 22:10:04 |
|
2009590 |
丁教员.( 男
)
|
黄河科技学院 计算机科学与技术 本科在读 |
作业辅导,小学数学,小学英语,初一数学,初二数学,初二物理,初四数学,初三数学,初三物理, |
曾初中的物理和英语都很好完全有能力辅导初次在社会上工作希望家长可以给我一个机会让我帮助你们的孩子更上一层楼在中招考试或其他考试中取得满意的成绩
[查看照片] |
2016/3/22 14:52:32 |
|
|