教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校 专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
登录时间 |
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2008601 |
杨教员.( 女
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河南财经政法大学 经济学 本科在读 |
数学 |
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2015/8/11 14:57:32 |
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2008600 |
石教员.( 女
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华北水利水电学院 软件工程 本科在读 |
初一英语,初二英语,初二数学,初二物理,初三英语,初四数学,初三数学,初三物理,初四物理,初中化学,高中全科,高一数学,高一物理,高一化学,高二英语,高二数学,高二物理,高三英语,高三数学,高三物理,高三化学, |
本科,就读于华北水利水电大学,时间充裕。本人有耐心,有责任心,从高中就想当一名老师,暑假在家时也做过初高中短期老师,效果也不错,目前拿到了英语四级证书,在大一时拿到了校级一等学业奖学金以及优秀学生奖学... |
2015/8/11 13:38:23 |
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2008435 |
赫教员.( 女
)
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专职教师不对外公开 美术学 本科在读 |
作业辅导,小学数学,初一数学,儿童绘画 |
2014年在商丘兼职小学数学三年级家教,2016年暑假在中牟县兼职补课老师,家庭经验丰富,经常给自己家的亲戚代课!大学期间成绩一直是第一名,获得11项证书,参加了河南之星设计大赛,拿下了优秀奖,我是大...
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2015/8/8 18:46:16 |
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2008591 |
李教员.( 女
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专职老师不公开此项信息 专职老师不公开此项信息 专职教师 |
作业辅导,小升初,小学英语,初一英语,初二英语,新概念英语, |
本科就读于河南教育学院,学习英语教育专业,现在为一名*,下班后时间较为充裕。上大学时就利用课余时间做某知名辅导机构的助教,也做过家庭教师。家教期间,与两个孩子愉快相处,耐心辅导,孩子们也都考入了自己理... |
2015/8/8 11:10:39 |
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2008580 |
袁教员.()
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河南中医药大学 信息管理 本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,小学科学,初一语文,初一数学,初二数学,初二物理,初三语文,初三数学,初三物理,初中化学,初中地理,高一语文,高一数学,高一物理,高一化学,高二语文,高二数学,高二物理,高二化学,高三语文,高三数学,高三物理,高三化学,高中生物,中考冲刺, |
有小升初,初中升高中的理科类家教经验
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2015/8/6 16:44:54 |
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2008059 |
段教员.( 女
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郑州大学 人文科学专业国学方向 本科在读 |
幼儿教育,作业辅导,小学语文英语数学,初一语文数学英语,初二语文数学英语,初三语文数学英语,高中语文数学英语,高中政治历史地理 |
1.对于语文学习方面有着独特的学习方法,现代文阅读,文言文阅读,作文,古诗文赏析等高考必考题型都有着十分有效的教育方式,曾经帮助同学大幅度提高语文成绩。对于小学初中的语文学科教育也有自己的心得体会,也...
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2015/8/6 12:59:29 |
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2008582 |
李教员.()
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河南农业大学 外语专业 本科在读 |
小学语文,小学英语,初一语文,初一英语,初二英语,初二物理,初三语文,初三英语,初三物理,高一语文,高一英语,高一物理,高二语文,高二英语,英语口语,初四英语,初二语文, |
学习外语专业,态度认真负责,给外国人做过家教
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2015/8/5 21:30:10 |
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2008575 |
孙教员.( 女
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郑州大学 生物技术 本科在读 |
小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数,初中全科,初一数学,初二英语,初二数学,初二物理,初二科学,初三语文,初三英语,初三数学,初三物理,初中化学,初中生物,高一数学,高一物理,高一化学,高二英语,高二数学,高二物理,高三英语,高三数学,高三物理,高三化学,高中生物, |
本人现为郑大新校区生物技术学生,班级优秀学生,校级三好学生,担任过班干部和课代表,成绩优秀,做事严谨并认真负责,高考成绩600分,数学139分,英语135分,长期担任家教,有风富的家教经验,暑假(20... |
2015/8/4 22:35:29 |
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2008567 |
刘教员.( 女
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河南工业大学 数学类 本科在读 |
小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数,初一语文,初一英语,初一数学,初二数学,初三数学,高中生物,C语言 |
本人就读于河南工业大学数学系,数学功底扎实,成绩优异,有过一年家教经验,高中生物知识也十分优秀。大二期间拿到了四级证书以及普通话证书,现在正在备考教师资格证。
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2015/8/4 15:45:52 |
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2008534 |
李教员.( 男
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郑州大学 临床医学 本科在读 |
初中全科,初一数学,初二数学,初二物理,初四数学,初三数学,初三物理,初四物理,初中化学,初中地理,高中全科,高一数学,高一物理,高一化学,高二数学,高三数学, |
拥有十多次教学辅导经验,擅长高中理科全科辅导,初中虽少但也有过四次教学经验,都能熟练把握,擅长交流,会把握教学计划安排,按学生水平改变教学方法。
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2015/8/4 13:19:06 |
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