教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校
专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
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2005335 |
汪教员.( 女
)
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郑州大学
临床
本科在读 |
作业辅导,小学全科,小升初,小学数学,初中全科,初一数学,初二数学,初二物理,初三数学,初中化学,高一数学,高一物理,高一化学,高二数学,高二物理,高二化学,高三数学,高三物理,高三化学, |
本人比较活泼，善于沟通，与人关系处的较好，在校成绩也较为优秀，经常帮助同学处理学习上的困难帮过两个高中生辅导功课，学生成绩也有提高，对内容也理解的更清楚 |
2014/7/6 23:07:05 |
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2003493 |
赵教员.()
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郑州大学
音乐教育
本科在读 |
初一初二物理,二胡 |
从五岁起学习二胡，至今已有十几年的学习经验，曾跟随西安音乐学院金伟教授，武汉音乐学院别小霞教授，河南大学王艳芳教授学习，学习了他们高超的演奏水平。高中起就经常帮助家里的老师代课教学，有丰富的教学演出经... |
2014/7/5 12:58:49 |
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2006843 |
李教员.( 女
)
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郑州大学
医学
本科在读 |
作业辅导,小学全科,小升初,小学语文,小学数学,小学英语,初一英语,初一数学,初二英语,初二数学,初二物理,初四英语,初三数学,初三物理,初四物理,英语口语, |
自我描述：本科就读于郑州大学医学系，大三在读。本科期间已通过英语四六级考试，曾获优秀学生奖学金。家教经历：高三暑假，辅导亲戚小孩补习英语；2017年三月至五月，辅导班辅导一至六年级学生各科作业 |
2014/7/5 10:38:27 |
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2006837 |
吕教员.( 女
)
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郑州大学
数学与应用数学
本科在读 |
小学初中全科。高中英语。 |
郑州大学本科。数学系。现任英语听说课班长，擅长数学和英语，求学以来学习成绩在小学初中都名列前茅，高中也一直都处于中上水平。本人有责任心，乐于沟通，有耐心，并会全心全意把自己所学教给我的学员。会根据学员... |
2014/7/4 21:29:48 |
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2006826 |
曹教员.( 女
)
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郑州大学
化学工程
硕士在读 |
作业辅导,小学全科,小升初,中考冲刺,初中全科,初二数学,初二物理,初四数学,初三数学,初三物理,高一数学,高一物理,高一化学,美术绘画, |
现在就读于郑州大学化学工程专业，大学期间做过小学六年级的数学辅导，初中三年级的化学辅导，均是一对一辅导，现在研究生在读，时间充裕。家教可以帮助别人提升自己，很愿意分享我的学习方法。 |
2014/7/3 16:05:01 |
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2006392 |
菅教员.( 女
)
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郑州大学
化学
硕士毕业 |
作业辅导,小学全科,小升初,小学语文,小学数学,小学英语,初中全科,初一英语,初一数学,初二英语,初二数学,初三英语,初四英语,初四数学,初三数学,初中化学,高一化学,高二化学,高三化学, |
高考以高于一本线20分的成绩考入南京工业大学（一本大学）化学专业，在校期间获得多个校级奖学金以及国家励志奖学金，获得“三好学生”及“学习标兵”称号，学习成绩优秀。后又考入郑州大学化学专业攻读硕士，连续...
[查看照片] |
2014/7/1 22:18:47 |
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2006810 |
王教员.( 女
)
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郑州大学
力学
本科在读 |
数学英语物理化学 |
高中时理科好，有耐心，可以教给孩子具体知识以及学习方法，而且从大一下学期开始一直在周末暑假期间做家教，有经验，孩子成绩均有提高。
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2014/7/1 0:22:48 |
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2006710 |
董教员.( 男
)
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郑州大学
网络服务与工程
本科在读 |
高三语文,高三英语,高三数学,高三化学, |
本人现就读于郑州大学软件与科技应用学院，高中的知识很牢固，在学校多次获得校级奖学金，优秀学生会干事，本人在课余时间也多次做过家教，对于提高高中学生的成绩有一定的间解和思考。
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2014/6/30 22:51:20 |
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2006027 |
朱教员.( 女
)
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郑州大学
会计
本科在读 |
小学全科,初中全科,高中全科, |
我是郑州大学南校区的大一学生，高中毕业于郑州市第四十七中学，我是理科生，高一时凭借自己的努力考进了宏志班。在整个高中学习里，一直是班级的团支书，管理班中同学的活动和学习情况，受到班里老师和同学的好评，... |
2014/6/30 21:55:16 |
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2006800 |
邱教员.( 男
)
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郑州大学
工程力学
本科在读 |
作业辅导,小学数学,初一数学,初一科学,初二数学,初二物理,初二科学,初四数学,初三科学,初三数学,初三物理,初四物理,初中化学,高一物理, |
目前是郑州大学本科在读生，专业工程力学，是各种工科的基础学科，偏向于物理力学与数学，因此对数学与物理比较擅长。大一时曾获得学校三等奖学金，比较喜欢物理与数学，有耐心！之前从来没有做过家教，我觉得做家教... |
2014/6/28 17:28:50 |
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